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撩撥暴君99次,我女兒身暴露了
煐璃
短篇連載中1.87萬(wàn)
沈念一朝穿越,竟成了朝中唯一一位女扮男裝的臣子,天天在暴君眼皮底下瘋狂作死! 更悲催的是,她綁定了“拆CP”系統(tǒng),系統(tǒng)給她的任務(wù),竟是要她隱藏女兒身,成功阻止100個(gè)接近暴君的女配! 緊接著,她又發(fā)現(xiàn)自己和暴君共夢(mèng)了。 夢(mèng)里她為做任務(wù),對(duì)暴君為所欲為:強(qiáng)吻、壁咚...生生把一代暴君撩到懷疑人生。 沈念癡纏在暴君身邊,就在她拆到第99對(duì),即將功成身退時(shí)——她女兒身暴露了! 沈念果斷收拾包袱跑路,卻被暴君發(fā)現(xiàn),堵在殿內(nèi)。 他看著沈念,眼眸中欲望深重:”欠了朕九十九次,現(xiàn)在,該愛卿來(lái)還了?!?
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誰(shuí),才是幕后人
愛老婆的干將
短篇連載中1.8萬(wàn)
一場(chǎng)相遇,一場(chǎng)陰謀 沈意:現(xiàn)在開始,我要的,不僅僅是家主之位了! 沈言:為什么她的眼中永遠(yuǎn)只有你?明明我才是最愛她的。 吳佳:原來(lái)我也終究是一枚棋子罷了,放過我吧。 于湘兒:意哥哥,相信我,那天晚上我被人設(shè)計(jì)了。 黑衣人:既然在世人眼中你已經(jīng)是個(gè)死人了,那你活不活都沒有意義了,對(duì)吧。 “嘣~”
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是不是你無(wú)所謂
桃園客
短篇連載中1.74萬(wàn)
青春是一場(chǎng)盛大的告別,暗戀是一場(chǎng)盛大的煙花,每個(gè)人都有青春,但不是每個(gè)人都有暗戀,而我卻獨(dú)自來(lái)赴這青春里,唯一一場(chǎng)最大最絢爛的煙花秀,至此我的暗戀也隨著最后一簇?zé)熁ǖ南哦蚵洹?
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月黎碩恙
SHU沐
短篇連載中1.52萬(wàn)
講述少女慕琳兒為家族報(bào)仇而遺孤在外的小姐加入人人喊打謀反反叛的賊子瑞王的遺孤兒子封落行開的復(fù)仇班(雨)組織而后刺殺當(dāng)年有參與瑞王冤情事件滅門慘案中沾有關(guān)系的鶴家。 隨即當(dāng)主人封落行派她去刺殺鶴府的兒子鶴邵的時(shí)候,她就明白了這輩子怕是要跟這廝斗一輩子了,刺殺鶴邵的時(shí)候,老是不成功。每次都幸運(yùn)的躲過,換的封落行老是無(wú)語(yǔ)扶額。而鶴邵呢?正躲著墻角偷笑呢!而那時(shí)的封落行無(wú)語(yǔ)扶額的時(shí)候卻沒發(fā)現(xiàn)有一個(gè)可愛的小姑娘正在他看不見的轉(zhuǎn)角處默默的偷看他,默默的守護(hù)在他身邊,而他感覺身后有人的時(shí)候再想回頭看看的時(shí)候。那人已經(jīng)等候多時(shí)了。(本書爆發(fā)一些搞笑,心酸,淚,雨,甜的畫面)如有感覺寫的不好,原諒一下我吧,咱也是第一次寫書。
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所愛之日乃是夢(mèng)醒之時(shí)
小小喜入漢服
短篇連載中1.07萬(wàn)
把自己埋葬在幸福的夢(mèng)境中,抖落一身的惶恐與痛苦,神悲憫地遙望著我,逃避不了,這是逃走也躲避不了的命運(yùn)。如這般那般如影隨形,終會(huì)突破你的防線,以一腳凌空抽射,火花四濺,或是把你摧毀在熙攘的人群中,或是助你一力,涅槃重生。
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穿書后,我日日盼著暴君生娃
琴律
短篇已完結(jié)1.05萬(wàn)
沈熹為了獲得一億獎(jiǎng)金,接下系統(tǒng)派發(fā)“讓暴君夏侯驍誕下子嗣”的任務(wù),還穿成了暴君身邊的一個(gè)小才人。她日日盼著完成任務(wù)瀟灑走人,卻不料遭遇夏侯驍被人下毒性命告急。沈熹不想任務(wù)失敗,花了全部積分換取回魂丹將夏侯驍救下。沒想到夏侯驍不僅能聽到她的心聲,二人還共享了“喜怒哀樂痛”五感,開啟兩人斗智斗勇的歡樂之路。
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許我春昭
小狗在臨床
短篇連載中1.01萬(wàn)
第一次聽見“沈亦舟”這個(gè)名字,是在大三的臨床腫瘤學(xué)課上。 那天昆明下著淅淅瀝瀝的雨,沈春昭老師站在講臺(tái)上,指尖指著PPT上一份陳舊的肝癌手術(shù)方案,方案右下角“沈亦舟”三個(gè)字,寫得遒勁又藏著溫和。她頓了頓,忽然想起什么似的,嘴角輕輕彎了彎:“以前總有人說(shuō)這份方案太‘軸’,連術(shù)中補(bǔ)液量都算到小數(shù)點(diǎn)后兩位,我認(rèn)為這份方案是我見過最周全的 他總說(shuō),再難的病情也要給患者留條渡岸的舟。 話音剛落,教室里就有同學(xué)問:“老師,這是您先生嗎?也太細(xì)心了吧 沈老師沒直接回答,只是拿起粉筆在黑板上寫“肝癌術(shù)后護(hù)理要點(diǎn)”,把話題拉回課程可我分明看見,她寫字的手頓了半秒,眼眶悄悄紅了。 下課后我抱著筆記本湊上去問:“老師,那后來(lái)呢?您和這位沈醫(yī)生”她收拾教案的動(dòng)作停了停,抬頭看向窗外的三角梅,聲音輕得像雨絲:“后來(lái)啊,他教我認(rèn)解剖圖,教我握手術(shù)刀,教我在手術(shù)臺(tái)上不慌不忙,最后,教我成為了一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的醫(yī)生?!闭f(shuō)完,她拿起桌上的保溫杯,轉(zhuǎn)身走向辦公室,沒再提更多卻讓我心里埋下了好奇的種子。 后來(lái)跟著老師在科室實(shí)習(xí),我才從護(hù)士長(zhǎng)病理科老師的閑聊里,慢慢補(bǔ)全故事的碎片......