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被踹進小世界后我玩嗨了
梵聿
科幻空間連載中4163
【快穿+半沉浸+1v1+固定cp+雙潔+快節(jié)奏】 在權肆又一次作死差點弄崩一眾小世界后,她被祂們流放到了小世界,并扔給她一個001號世界修復系統(tǒng),讓她戴罪立功。 001:宿主,請您保持人設,修復bug,維持世界穩(wěn)定。 權肆:維持人設,修復世界?OK,至于這完成任務的方式,你別管,我有我的節(jié)奏。 part 1.成為恐怖副本里的邪神大BOSS,我靠亂殺拯救世界。 part 2.成為權謀文里的病弱嫡公主,我靠搶皇位拯救世界。 ……
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一折百年
慈蓮笙
短篇連載中8.53萬
【非物質文化遺產(chǎn)】【蘇州如意檀香扇】【創(chuàng)匯】【人民美好生活】【時代變遷】【蘇州園林】【對外開放】 三代人、產(chǎn)銷關系的三部分、三個科技時代,從出口到內(nèi)銷、從掙錢到情懷、從私宅到工廠。 扇一開,是一處名勝,是一出老戲。 扇一折,是一片香風,是一脈傳承。 扇一開折,是一段人間事,也是一個世紀的更迭。 —————— 宣傳冊上的五位號碼變成六位,六位又變成了八位。 手造機械提高生產(chǎn)的積極性,被AI時代青年創(chuàng)作者的迷茫所替代。 口耳相傳贊頌發(fā)展的事實性,被“裸辭宣傳100項非遺”的噱頭打亂。 從“我看一把扇子,香氣撲鼻” 到“我有一把扇子,香氣縈繞” 成了“我做一把扇子,香氣不絕” —————— 追索兮園林傳唱,美人兮衣帶留香。到蘇州,尋一處百年不改舊芬芳。
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什么?!真千金竟是御獸天才!
云端上的糖兔子
科幻空間連載中2.85萬
煉丹師兼御獸師秦弦月,一朝穿越,成了真假千金里的真千金 本以為是個爹不疼娘不愛的小可憐,沒想到原主的家人是個明事理的。 得知原主身份的那一刻,便將假千金趕了出去。 就是可惜秦弦月穿越的時間點不太對,直接穿越到了考場上。 本以為憑借著上上世現(xiàn)代的記憶,能夠名列前茅。 結果一看考題 錦穗芽的幾種形態(tài)? 黃沙龜能不能生活在水里? 人類腦域開發(fā)極限? 這都什么跟什么????。?當秦弦月獲得了星際杯冠軍之后,似乎全世界的男人都吻了上來。 古板又嚴肅的年輕上將像是對待珍寶:你是我除國家之外唯一的信仰。 S級御獸師的浪蕩公子追悔莫及:我奢望擁有你心里的一點點位置,我一點也不臟。 身世成謎的御獸天才執(zhí)著而又熱烈:我只想站在你的身邊,請不要趕走我。 清冷高傲的傳說級御獸師默默走下神壇:為了你,我甘愿落入人間,成為你的信徒。 秦弦月:No!!談戀愛什么的,我不需要! …… 歡迎來到御獸世界!
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宰相府出逃的將門妻
我的茉莉雨
古代言情連載中2.87萬
先婚后愛古代言情,男主是驃騎將軍,從小文武雙全,軍功赫赫,與女二同為女將軍,一起青梅竹馬,情投意合,本想定終身,奈何皇帝看到兩人互生情意后強行拆散,分別賜婚男主與女主(宰相的獨生女),女二賜婚給男二(當朝大學士的長子,與女主從小青梅竹馬),四人的婚姻就此交錯,婚后男主和女主想盡辦法擺脫這御賜的婚姻,卻碰到一連串的阻礙,在沖破層層阻礙的過程中兩顆從前認為絕無可能得心卻悄悄地靠近,結合到了一起。女主也在婚后才知道,自己曾經(jīng)以為的兩小無猜并不是情投意合,男二對自己從來沒有男女之情,女主解開了自己的心結,專心投入感情到男主身上。男主也在和女主相處的過程中才發(fā)現(xiàn),戰(zhàn)場作戰(zhàn)跟持家根本不是一樣的,一個家庭的和睦和維持需要溫婉有智慧的女子,經(jīng)營好家庭的智慧并不比戰(zhàn)場作戰(zhàn)來得輕松。當愛情揭開了阻隔在中間的層層障礙,才發(fā)現(xiàn)原來碰撞出來的火花是如此美麗溫暖,能幸福兩個人的一生。
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神女的法則
青雪娘子
短篇連載中3.44萬
本書為作者童年時的幻想。 仙魔紛爭不斷,戰(zhàn)火延及各界,眾生叫苦不迭。 在歷盡千辛萬苦后終于拯救世界,化解仙魔恩怨,與好友莫染一同成為守護仙魔妖靈共生之域——凈域域神的白泠,在成神之后的某一天,突然想念成神前的時光,日日心不在焉的。再加上莫染對她的態(tài)度也變冷淡了,令她更加苦悶起來。 秩序之神明鏡認為她們塵心未了,還未能明白身為域神的職責所在,便與命運之神緣娘、時空之神司無痕合議讓她們?nèi)v一次劫。 剛好明鏡的劫數(shù)將至,便以身入局,為她們設計了一場歷劫之旅。 然而在歷劫之時,白泠卻發(fā)現(xiàn)了許多驚人的秘密……
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許我春昭
小狗在臨床
短篇連載中1.01萬
第一次聽見“沈亦舟”這個名字,是在大三的臨床腫瘤學課上。 那天昆明下著淅淅瀝瀝的雨,沈春昭老師站在講臺上,指尖指著PPT上一份陳舊的肝癌手術方案,方案右下角“沈亦舟”三個字,寫得遒勁又藏著溫和。她頓了頓,忽然想起什么似的,嘴角輕輕彎了彎:“以前總有人說這份方案太‘軸’,連術中補液量都算到小數(shù)點后兩位,我認為這份方案是我見過最周全的 他總說,再難的病情也要給患者留條渡岸的舟。 話音剛落,教室里就有同學問:“老師,這是您先生嗎?也太細心了吧 沈老師沒直接回答,只是拿起粉筆在黑板上寫“肝癌術后護理要點”,把話題拉回課程可我分明看見,她寫字的手頓了半秒,眼眶悄悄紅了。 下課后我抱著筆記本湊上去問:“老師,那后來呢?您和這位沈醫(yī)生”她收拾教案的動作停了停,抬頭看向窗外的三角梅,聲音輕得像雨絲:“后來啊,他教我認解剖圖,教我握手術刀,教我在手術臺上不慌不忙,最后,教我成為了一個能獨當一面的醫(yī)生?!闭f完,她拿起桌上的保溫杯,轉身走向辦公室,沒再提更多卻讓我心里埋下了好奇的種子。 后來跟著老師在科室實習,我才從護士長病理科老師的閑聊里,慢慢補全故事的碎片......